- Planificar la actividad académica, para implementar programas formativos pertinentes y de calidad.
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- Implementar estrategias, incluidas las prácticas y la investigación, para mejorar el desempeño de los docentes formadores.
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- Evaluar los programas formativos, incluyendo sus recursos, procesos y resultados, para implementar los planes de mejora continua de la calidad educativa.
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- Monitorear los procesos académicos, con las áreas a cargo, para la obtención de los resultados de aprendizajes de los docentes formadores.
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- Supervisar el desarrollo de las actividades de los docentes, para mejorar el desempeño laboral y la calidad académica.
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- Gestionar los recursos y materiales necesarios, para el desarrollo pertinente de actividades educativas.
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- Asignar a los docentes de acuerdo a la planificación curricular y la planificación de clases, para atender los programas de formación continua, segunda especialización y profesionalización docente.
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